Hot Products / 新書推薦
2019 - 09 - 12
寓言故事是世界文學寶庫中的璀璨明珠,閃耀著人類智慧的光芒。它短小精悍、想象奇特、形象生動,展現世間百態,同時還蘊含著深刻道理。就像兒童文學作家嚴文井所說 :“寓言是一個怪物,當它朝你走過來的時,分明是一個故事,生動活潑;而當它轉身要走開的時候,卻突然變成了一個哲理,嚴肅認真?!边@便是寓言故事的精妙之處。閱讀寓言故事,可謂在輕松中收獲知識,在快樂中獲得智慧。這是每個孩子童年中不可或缺的樂趣。
2020 - 03 - 23
本書是歐美著名藝術家、插圖畫家及作家大衛·麥金托什的作品合集,這位獲獎無數的藝術家在兒童書的創作上也是才華橫溢,無數的書評及著名作家都紛紛發出贊美之聲。作者通過幽默的語言,生動的畫面為孩子們營造了一個又一個的好故事,也帶給孩子和家長深深的思考。
2020 - 03 - 23
圖說常見漢字起源和形體演變,講述與漢字有關的成語故事和歷史文化;收錄與漢字有關的古詩文、歌謠等,傳承中華文化,弘揚漢字之美;配有原創漫畫,激發孩子的識字和閱讀興趣;圖說漢字起源,讓孩子了解漢字的前世今生,輕松學好漢字;加注拼音,消除孩子的閱讀障礙,讓閱讀變得更順暢。
2019 - 09 - 12
多處機關頁、翻翻頁,激發孩子的閱讀興趣,引導孩子主動探索。立體頁展示復雜場景,讓孩子有身臨其境的感受。成語和故事相結合,讓孩子在具體情境中體會成語的意思。
2019 - 09 - 12
翻開這本圖畫,會發現書里有黑和白兩種顏色,這樣反差鮮明的顏色,實際上代表了兩個小朋友的截然不同的內心世界。故事由一顆掉落的牙齒引發,讓各自戒備的小朋友逐漸靠近,卸下心防,最后成為了好友,緊密相依。跟故事書里的兩個小朋友去旅行吧,在未知的世界里,和他們一起收獲友誼,學會從別人的眼中看世界、看自己,學會分享,體驗換位思考的奇妙!
Hot News / 新聞中心
發布時間: 2020 - 06 - 08
點擊次數: 10
第63屆聯合國大會上將每年的6月8日確定為“世界海洋日”。聯合國秘書長潘基文就此發表致辭時指出,人類活動正在使海洋世界付出可怕的代價,個人和團體都有義務保護海洋環境,認真管理海洋資源?!笆澜绾Q笕铡钡拇_立,為國際社會應對海洋挑戰搭建了平臺,也為在中國進一步宣傳海洋的重要性提供了新的機會。海洋一詞對我們來說并不陌生,但是我們是否真的了解海洋呢?你是否想象過大海里究竟是什么樣子的?關于海洋,你了解的比...
發布時間: 2020 - 06 - 01
點擊次數: 17
投票通道開啟!請大家為你們心儀的好聲音投票吧!點擊圖片,即可參與活動!   此外,為慶祝六一兒童節和即將到來的6.18年中大促,現代教育出版社天貓旗艦店還推出了許多新品好書。不僅有好看的繪本,還有兒童文學、兒童科普等等。打開官方淘寶店先睹為快吧!
發布時間: 2020 - 05 - 27
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詩是無形畫,畫是有形詩煉字精巧的古詩與典雅幽美的國畫是中華文化瑰寶,對于每一個中國人來說,不論讀詩,還是賞畫,都是場美妙絕倫的藝術享受。如蘇軾、杜甫、秦觀等大家,更是將筆墨丹青融而為一,或以詩作畫,或以畫作詩,帶給讀者無盡賞味之趣。今天,我們就來走進詩里的山水,在詩句中流連大自然絕美的畫卷。先來讀一首清新的小詩統編語文教材小學一年級上冊的第二個識字單元,收有一首古詩《畫》:遠看山有色,近聽水無聲。...
發布時間: 2020 - 05 - 25
點擊次數: 18
發布時間: 2020 - 05 - 25
點擊次數: 19
第一顆牙齒掉下來的1000種方式還記得你的第一顆牙齒是怎么掉下來的嗎?小孩子的世界總是可可愛愛,什么都可以比一比,就連誰掉的牙最多都成了比賽項目?!拔摇眹L試了許多種辦法想讓搖搖晃晃的牙齒掉下來:大聲唱歌、啃蘋果、跳繩......甚至都想用鞭炮把牙炸下來,用繩子拽下來!最后,你知道“我”的牙齒是怎么掉下來的嗎?那就來書里找一找答案吧!第一顆牙齒掉下來的1000種方式小汪嗨,我是不僅會拆家,更會讀書的...
Case / 黨建工作
2019 - 09 - 06
點擊次數: 193
9月4日下午,現代教育出版社召開“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會。集團主題教育巡回指導一組組長劉曉東出席并講話。巡回指導一組成員曹永平參加會議?,F教社黨委委員、班子成員、全體中層干部及全體在職黨員、部分職工代表共計37人參加大會。會議由黨委委員、副總編輯滕振微主持。            會上,陳琦社長代表黨委作了《現代教...
2019 - 09 - 02
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8月28日下午,現教社召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育情況通報會。會議通報了現教社主題教育工作開展情況,職工關心的熱點難點問題的反饋,主題教育中檢視出的問題及整改措施。 按照《關于做好第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》要求,對現教社主題教育工作進行的測評。參加測評的人員有中層干部、黨員代表、團員代表、群眾代表,總計32人參加了會議。    ...
2018 - 11 - 19
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2018年11月16日下午,現教社團支部舉辦的2018年度第二場讀書分享會如期舉行。本次會議由團支部組織委員何之舟主持,全體團員參加,分享會內容豐富,種類多樣,讓參會人員都收獲頗豐。本次分享會的第一項議程是學習習總書記的“7·2”重要講話精神以及中團工委【2018】1號文件內容。習總書記強調,青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途、民族就有希望。新時代的青年工作要毫不動搖堅持黨的領...
2018 - 08 - 02
點擊次數: 171
為深入學習貫徹黨的十九大精神,教育引導黨員“不忘初心、牢記使命”,按照中央和國家機關工委的統一部署,現教社黨委結合紀念建黨97周年,組織全體黨員開展“不忘初心,重溫入黨志愿書”主題黨日活動。       社黨委高度重視此次活動,按照集團直屬機關黨委有關文件要求,7月30日,召開專題組織生活會,會議包括三部分內容:一是“不忘初心 重溫入黨志愿書”。重溫入黨志愿...
2018 - 07 - 26
點擊次數: 96
2018年6月8日下午,現教社團支部聯合社黨委、工會共同舉辦的2018年首屆讀書分享會正式拉開帷幕。本次讀書分享活動以“讀經典 學新知”為主題,不僅有團員青年的分享,編輯部老師的做書心得,現教社領導陳琦也到場參與活動。                          ...

尚讀丨一片兩片三四片

時間: 2020/4/15 16:35:41
瀏覽: 59
作者: 石恢
來源:
時間: 2020 . 04 . 15
瀏覽: 59
作者: 石恢



據說,這是一篇超有營養的文章。

一片兩片三四片


尚讀丨一片兩片三四片

(圖片選自故宮博物院微博)


輕輕落在我掌心,

靜靜在掌中結冰。
我慢慢地聽,
雪落下的聲音,
閉著眼睛幻想
它不會停。

(選自《雪落下的聲音》)


由雪花說開去

SNOWING


統編語文教材小學一年級上冊的第一個“語文園地”里收錄了一首古詩,這應該算是小學生在語文課本里學習的第一首古詩了:


一片兩片三四片,
五片六片七八片。

九片十片無數片,

飛入水中都不見。


詩歌很簡單,由一到十的數字構成,非常巧妙,且全詩的情與景皆有,算是一首很不錯的打油詩??墒窃谡Z文教材中,這首詩既沒有詩名,也沒有作者的署名,更像是一個謎語。

01
此詩作者究竟是誰?




熟悉這首詩的家長朋友們,會提出疑問:這不是鄭板橋的《詠雪》詩嗎?的確,現在網上一查,馬上就能看到這首詩的作者是鄭板橋,之前很多兒童詩歌選本中,也都把這首詩署名為清代詩人與畫家鄭燮(板橋)。
不過,現在的語文教材中無題也無名,其實是體現了教材嚴謹的態度。這首詩其實有很多版本,而每種版本,傳說中的作者都不一樣。比如,流傳中鄭板橋的《詠雪》,其實最后一句并不是“飛入水中都不見”,而是“飛入梅花都不見”;還有據說是乾隆皇帝所作的《飛雪》,最后一句是“飛入蘆花都不見”;又說是紀曉嵐寫的,最后一句是“飛入草叢都不見”,等等。在不同的民間傳說中,作者還可能是清代的劉墉、沈德潛等。
而且前面幾句詩,如果細讀起來,會發現各種版本也有不少差異,如:

“一片兩片三四片,五片六片七八片,九片十片無數片……”
“一片兩片三四片,五六七八九十片,千片萬片無數片……”
“一片一片又一片,兩片三片四五片,六片七片八九片……”

從這些詩句的不同情況來看,這首詩很可能是屬于民間流傳的口頭文學,只是為了傳播的方便,人們故意把詩歌安放到不同的名人身上而已。




02

《北大閱讀課·領讀者手冊》中,收錄了一首《雪梅》

雪梅

宋·林逋

一片兩片三四片,
五片六片七八片。
九片十片無數片,
飛入梅中都不見。


這是不是和語文教材中的詩歌很像?其中只有一個“水”與“梅”字的不同。在《北大閱讀課·領讀者手冊》一年級上冊中,這首詩署名為北宋詩人林逋(和靖),不過編者其實也表示了不確定。有人說《林和靖先生詩集》收錄了此詩,這依然只是傳說,查今存《四庫全書·林和靖詩總目》,其中并無此詩。只不過,此詩的署名已經從清代上溯到北宋了,端的是流傳太廣,影響太遠。





03

以“數”入詩趣味多






《北大閱讀課》一年級上冊的學生用書里,有一個以數字入詩的專題單元。其中收錄的古詩也與“一片兩片三四片”相似,如明代倫文敘的《百鳥歸巢圖題詩》。




尚讀丨一片兩片三四片



百鳥歸巢圖題詩

明·倫文敘

天生一只又一只,

三四五六七八只。

鳳凰何少鳥何多,

啄盡人間千萬石。


倫文敘是來自明代南??h的狀元郎,做過翰林院編修。所以民間有許多關于他的傳說故事,這首詩的傳說就是其中之一。據說有富人得宋代蘇軾的真跡《百鳥歸巢圖》,請這位狀元題詩。狀元也不推辭,提筆寫了頭兩句。那富人一看,以為是口水話糟蹋了名畫,腸子都悔青了,待狀元寫完了全詩,那人才一掃愁云,喜出望外。

那為什么是“百鳥”呢?


據說詩中還藏有一種算法:第一句“一只又一只”加起來就是2只。第二句“三四”是12只,“五六”是30只,“七八”是56只。所以這詩的開頭兩句,全部加起來(2+12+30+56=100)正好就是百鳥。當然這是后人有趣的附會。這首詩中,作者以鳥來暗指沒有才學但卻身居高位的人,用鳳凰來比喻真才實學的人才或賢人?!傍P凰何少鳥何多”是作者感嘆那時的官場有真才實學的人很少,無能之輩卻非常多,而這些無能之輩占據著重要崗位,“啄盡人間千萬石”他們把糧食都吃完了。






這首詩的作者可能是乾隆皇帝?
百雞圖
飛來一只又一只,

三四五六七八只。

鳳凰何少爾何多,

啄盡人間千萬石。

?傳說乾隆帝寫的不是百鳥,而是題寫的《百雞圖》。與前面署名倫文敘的詩也稍有差異,即第一三句略有不同。據說乾隆皇帝一生寫了4萬多首詩歌,如果每天寫一首的話,寫4萬首詩大約要花費一百多年呢,這也太夸張了吧!所以,如果后人把乾隆皇帝抄寫過的所有詩,全算成是他自己寫的,這恐怕才解釋得過去。



與此詩類似的,還有傳說是宋代王安石諷刺朝廷貪官的《麻雀》:

尚讀丨一片兩片三四片
麻雀

一窩二窩三四窩,

五窩六窩七八窩。

食盡皇家千鐘粟,

凰何少爾何多。

同樣,這首詩的作者依然也有不同的說法,比如說是明代徐文長寫的,或清代李調元寫的,這些作者都是民間具有良好口碑的才子。這樣看來,這些流傳數字入詩的詩歌,大多是民間流傳,詩歌作者也被安放在不同時代的名人頭上。

這樣的情況其實古已有之,中外皆然。許多詩文我們今天已經知道作者是后人托偽,但為了流傳方便,我們仍然保留這些署名。




尚讀丨一片兩片三四片
04

《北大閱讀課》里的“數”




在《北大閱讀課》一年級上冊中的數字入詩的專題單元里,有許多關于“數”的文章。


其中有一首數字詩的作者是確定的,那就是鄭板橋的《詠竹》。

詠竹

一二三枝竹竿,

四五六片竹葉。

自然淡淡疏疏,

何必重重疊疊。

和“一片兩片三四片”或者“飛來一只又一只”相似,本詩的開頭兩句也是仿佛在數數,但其所寫并非真有一二三根竹竿,和四五六片竹葉,而是表示數不清楚,有很多很多?!白匀坏枋?,何必重重疊疊”,是說竹子本來就疏密有致,何必非要重重疊疊擠在一起。這后面兩句連用疊字,一樣的別出心裁。全詩僅用簡簡單單的幾個數字和疊字,就寫盡了竹子的神韻和風姿。




05

用數字啟蒙




山村詠懷
宋·邵雍
一去二三里,
煙村四五家。
亭臺六七座,
八九十枝花。


此詩也是將“一”到“十”的數字嵌入詩中,組合成一幅靜美如畫的山村風景圖,令人耳目一新。由于用一二三四五六七八九十連成一詩,特別適合幼兒學習,所以被稱為“蒙學詩”。這首詩曾以《山村詠懷》為詩名,多次被收入各種版本的語文教科書中。

不過最近的部編版語文教材,沒有再收入這首詩了,想必是與“一片兩片三四片”太相近吧,也或許是因為需要解釋的內涵太多,不再適合一年級的孩子學習吧。



尚讀丨一片兩片三四片

石恢老師



數字入詩學問大,我的心得都寫在《北大閱讀課》一書里了,歡迎來探討!


尚讀丨一片兩片三四片



尚讀丨一片兩片三四片

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