Hot Products / 新書推薦
2019 - 09 - 12
寓言故事是世界文學寶庫中的璀璨明珠,閃耀著人類智慧的光芒。它短小精悍、想象奇特、形象生動,展現世間百態,同時還蘊含著深刻道理。就像兒童文學作家嚴文井所說 :“寓言是一個怪物,當它朝你走過來的時,分明是一個故事,生動活潑;而當它轉身要走開的時候,卻突然變成了一個哲理,嚴肅認真?!边@便是寓言故事的精妙之處。閱讀寓言故事,可謂在輕松中收獲知識,在快樂中獲得智慧。這是每個孩子童年中不可或缺的樂趣。
2020 - 03 - 23
本書是歐美著名藝術家、插圖畫家及作家大衛·麥金托什的作品合集,這位獲獎無數的藝術家在兒童書的創作上也是才華橫溢,無數的書評及著名作家都紛紛發出贊美之聲。作者通過幽默的語言,生動的畫面為孩子們營造了一個又一個的好故事,也帶給孩子和家長深深的思考。
2020 - 03 - 23
圖說常見漢字起源和形體演變,講述與漢字有關的成語故事和歷史文化;收錄與漢字有關的古詩文、歌謠等,傳承中華文化,弘揚漢字之美;配有原創漫畫,激發孩子的識字和閱讀興趣;圖說漢字起源,讓孩子了解漢字的前世今生,輕松學好漢字;加注拼音,消除孩子的閱讀障礙,讓閱讀變得更順暢。
2019 - 09 - 12
這套叢書立足“中國根基、現代意識、世界眼光”,為中小學生選取古今中外優秀的閱讀作品。首次出版的《北大閱讀課--學生用書》里面的選文大都經過歷史的檢驗,大浪淘沙,取精用弘,代表著人類文化的深厚積淀,伴隨了無數人的成長。書中不僅有溫暖心靈、滋養人生的經典,經過閱讀專家和編輯的辛勤努力和巧妙安排,更有可提供借鑒的范文、可用來做分析的案例。叢書按照兒童心智發展的規律和閱讀能力發展的階段性特征,按國家教程體...
2019 - 09 - 12
翻開這本圖畫,會發現書里有黑和白兩種顏色,這樣反差鮮明的顏色,實際上代表了兩個小朋友的截然不同的內心世界。故事由一顆掉落的牙齒引發,讓各自戒備的小朋友逐漸靠近,卸下心防,最后成為了好友,緊密相依。跟故事書里的兩個小朋友去旅行吧,在未知的世界里,和他們一起收獲友誼,學會從別人的眼中看世界、看自己,學會分享,體驗換位思考的奇妙!
Hot News / 新聞中心
發布時間: 2020 - 07 - 23
點擊次數: 8
又到了空調季,暑氣和食欲此消彼長。也許忙東忙西,也許放空自己,哪怕是舒服地窩在沙發里,可還是出現了靈魂拷問——今天你垃圾分類了嗎?別急著回答,先來瞧瞧這些經常把人弄得暈頭轉向的垃圾吧!你以為它是廚余垃圾?錯了!絕大部分外賣食物殘渣的部分都屬于廚余垃圾,而外賣的紙質包裝盒則屬于其他垃圾。你以為它是廚余垃圾?又錯了!大骨頭是燉制高湯的好材料,不少人都會自然而然地將其歸類為廚余垃圾。實際上,大骨頭因為難...
發布時間: 2020 - 07 - 16
點擊次數: 36
我原本懷揣著一個文學夢,和許多投入寫作的人經歷相似,我從小就顯示出寫作的特長,小學時作文常被老師當作范文講評,中學時參加作文大賽獲獎,大學開始發表散文、小說作品……       按照寫作者一般的成長軌跡,要么一舉成名,要么成為文學刊物上填充版面的“票友”,但我選擇了一條不同的道路。原來我主攻小小說,也在《小小說選刊》《微型小說選刊》《草原》《紅豆》等刊物上發...
發布時間: 2020 - 07 - 16
點擊次數: 51
對于初學漢字的孩子來說漢字只是一個圖形他們并不理解這個“字”為什么要這樣寫呢?為什么是這個意思?又為什么是這個部首呢?而對于這些孩子好奇或疑惑的問題,老師和家長很少會說起,所以很多小朋友只能死記硬背,長此以往,對漢字也就慢慢失去了興趣,從而出現閱讀障礙,對學習、生活日常造成嚴重的影響。那何種學習方式才能調動孩子學習漢字的積極性呢?用識字順口溜和漢字故事等方式來幫助孩子學漢字小編認為這是一個不錯的方...
發布時間: 2020 - 07 - 09
點擊次數: 55
眼下,直播賣書潮依舊火熱。從專業主播到作家,從出版社編輯到老總,從主持人到專家,紛紛試水直播賣書。疫情期間出版社和書店的自救之策,如今正變成常態化的營銷策略。出版行業如何應對直播賣書的機遇和挑戰?直播賣書有什么優勢和劣勢?未來會如何發展?中國婦女報·中國婦女網記者對相關出版社進行了采訪。人民文學出版社直播活動現代教育出版社直播活動“直播間里‘吆喝’忙,出版社‘帶貨’成知識服務新風潮”;“...
發布時間: 2020 - 07 - 07
點擊次數: 36
兒童文學作家王勇英、曾維惠聯袂推介繪畫名家李萱曉、潘美珠精心手繪插畫“文學桂軍”新銳作家、冰心兒童文學新作獎獲得者郭麗莎最新力作秋天的野菊灣夏天一到,清涼不再,天氣悶熱的時候你會做什么呢?吃冰爽的雪糕  宅在家里避暑   沖進泳池游泳 今天小編隆重推薦一道本地特產清涼佳品分享給大家!這是一本冰冰涼,香飄飄的書  野菊灣是一片有魔力的香香的...
Case / 黨建工作
2019 - 09 - 06
點擊次數: 201
9月4日下午,現代教育出版社召開“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會。集團主題教育巡回指導一組組長劉曉東出席并講話。巡回指導一組成員曹永平參加會議?,F教社黨委委員、班子成員、全體中層干部及全體在職黨員、部分職工代表共計37人參加大會。會議由黨委委員、副總編輯滕振微主持。            會上,陳琦社長代表黨委作了《現代教...
2019 - 09 - 02
點擊次數: 87
8月28日下午,現教社召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育情況通報會。會議通報了現教社主題教育工作開展情況,職工關心的熱點難點問題的反饋,主題教育中檢視出的問題及整改措施。 按照《關于做好第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》要求,對現教社主題教育工作進行的測評。參加測評的人員有中層干部、黨員代表、團員代表、群眾代表,總計32人參加了會議。    ...
2018 - 11 - 19
點擊次數: 160
2018年11月16日下午,現教社團支部舉辦的2018年度第二場讀書分享會如期舉行。本次會議由團支部組織委員何之舟主持,全體團員參加,分享會內容豐富,種類多樣,讓參會人員都收獲頗豐。本次分享會的第一項議程是學習習總書記的“7·2”重要講話精神以及中團工委【2018】1號文件內容。習總書記強調,青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途、民族就有希望。新時代的青年工作要毫不動搖堅持黨的領...
2018 - 08 - 02
點擊次數: 175
為深入學習貫徹黨的十九大精神,教育引導黨員“不忘初心、牢記使命”,按照中央和國家機關工委的統一部署,現教社黨委結合紀念建黨97周年,組織全體黨員開展“不忘初心,重溫入黨志愿書”主題黨日活動。       社黨委高度重視此次活動,按照集團直屬機關黨委有關文件要求,7月30日,召開專題組織生活會,會議包括三部分內容:一是“不忘初心 重溫入黨志愿書”。重溫入黨志愿...
2018 - 07 - 26
點擊次數: 96
2018年6月8日下午,現教社團支部聯合社黨委、工會共同舉辦的2018年首屆讀書分享會正式拉開帷幕。本次讀書分享活動以“讀經典 學新知”為主題,不僅有團員青年的分享,編輯部老師的做書心得,現教社領導陳琦也到場參與活動。                          ...

陳永剛赴現代教育出版社調研

時間: 2019/12/2 17:21:27
瀏覽: 400
作者: 勝利
來源:
時間: 2019 . 12 . 02
瀏覽: 400
作者: 勝利

11月27日,集團公司黨組成員、副總經理陳永剛赴現代教育出版社調研,召開座談會聽取現教社走出去工作情況,現教社社長陳琦做專題匯報。


陳永剛首先深入我社每個編輯部門、職能部門,對出書情況、職工生活等熱點問題與職工展開交流。


陳永剛赴現代教育出版社調研

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座談會上,社長陳琦對近年來現教社的圖書結構、下一步的發展規劃做了概要匯報后,結合近期隨集團代表團出訪南非的見聞和體會,重點介紹現教社下一步走出去工作的思路和重點:一是現教社的走出去工作一定要“本土化”,依據輸出國的國情,結合當地需求,量身打造適合當地,也符合我社利益的精品書。二是以數學教育圖書輸出為重點。在近期考察過程中,我們發現無論是非洲孔子學院,還是當地中文學校,對好的中文讀物需求非常大。我社的優勢在于0-18歲的少兒教育,尤其是數學教育領域,近年來在幼小銜接、少兒教育等方面出版了一大批有市場,有銷量,又有口碑的良品佳作,如《摩比愛數學》等?!赌Ρ葠蹟祵W》通過深入淺出的小故事,引導適齡兒童學數學、愛數學,培養數學思維。非洲一些地區數學教育剛剛起步,當地學校對數學教材有需求。下一步,我們會對我社一些精品數學教材進行中英雙語試翻譯,再結合當地情況,對教材進行本地化改良,以實現我社教育出版走出去的目標。


陳永剛赴現代教育出版社調研

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? ? ? ? 副總經理陳永剛談到,這是我第一次來到現教社,辦公面積雖然不大,但是整潔的辦公環境、溫馨的辦公氛圍、員工的精神面貌給我留下了深刻印象。通過陳琦社長的專題匯報,可以看出現教社領導班子工作思路清晰,有實干精神。對于現教社的工作,他提出了三點要求:一是要找準在集團中的定位,把自身的優勢突顯出來。二是明年的選題計劃要重視結構問題,要抓住 關鍵結構,要有明確的指標及保障機制。三是國際化工作要按照譚躍董事長提出的“做響,做開,做強,做實”的要求,重視以下三個方面:第一,綜合。集團正在對走出去方面的資源、人才、資金等進行綜合。第二,打通。集團內部打通各資源,目的是為了共享。第三,有效。要注重實際效果,項目不在多,而在于做實做好?,F教社提出的數學教材作為走出去的切入點,很有針對性,可考慮以非洲、東南亞為主要輸出地區。


集團辦公室副主任仝冠軍、國際合作部副處長林成琳、現教社副總編輯滕振微、綜合教育中心主任王春霞等參加調研。


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