Hot News / 精品圖書
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  • 2020 - 03 - 30
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  • 2019 - 09 - 12
    成語文化是中華優秀的傳統文化的活化石,滋養著每一代中國人的心靈。
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  • 2019 - 09 - 12
    中華上下五千年文化蘊藏著取之不盡的智慧。
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  • 2019 - 09 - 12
    比百科書更生動,比繪本書更益智,比故事書更有趣。
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  • 2019 - 09 - 12
    寓言故事是世界文學寶庫中的璀璨明珠,閃耀著人類智慧的光芒。它短小精悍、想象奇特、形象生動,展現世間百態,同時還蘊含著深刻道理。就像兒童文學作家嚴文井所說 :“寓言是一個怪物,當它朝你走過來的時,分明是一個故事,生動活潑;而當它轉身要走開的時候,卻突然變成了一個哲理,嚴肅認真?!边@便是寓言故事的精妙之處。閱讀寓言故事,可謂在輕松中收獲知識,在快樂中獲得智慧。這是每個孩子童年中不可或缺的樂趣。
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  • 2020 - 03 - 23
    本書是歐美著名藝術家、插圖畫家及作家大衛·麥金托什的作品合集,這位獲獎無數的藝術家在兒童書的創作上也是才華橫溢,無數的書評及著名作家都紛紛發出贊美之聲。作者通過幽默的語言,生動的畫面為孩子們營造了一個又一個的好故事,也帶給孩子和家長深深的思考。
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  • 2020 - 03 - 23
    圖說常見漢字起源和形體演變,講述與漢字有關的成語故事和歷史文化;收錄與漢字有關的古詩文、歌謠等,傳承中華文化,弘揚漢字之美;配有原創漫畫,激發孩子的識字和閱讀興趣;圖說漢字起源,讓孩子了解漢字的前世今生,輕松學好漢字;加注拼音,消除孩子的閱讀障礙,讓閱讀變得更順暢。
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  • 2019 - 09 - 12
    1.點撥本節中的重難點內容,而不是把知識平鋪直敘,讓學生對考點、難點一目了然,進而根據書籍中的提示學習解決問題的方法。 2.講練結合。一方面,讓學生在課后能及時對課內進行補充和強化訓練;另一方面,讓學生拋開固有思維,從廣度和深度上開拓視野,強化所學的知識。
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  • 2019 - 09 - 12
    《我的第一本英語日記書》從每個日記小故事入手,讓小學生學會用英語思維寫日記。圖書從整體構思,先用圖片分解日記內容,累積詞匯,再用思維導圖分析寫作思路,最后呈現日記模板,讓小學生獨立完成自己的日記。一步一步,穩扎穩打,幫助小學生打牢英語寫作基礎,提高英語寫作能力。
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  • 2019 - 09 - 12
    《幼小銜接 一年級我來啦》的每一章節以融入日常生活場景的知識帶動啟蒙,讓孩子愛上學習,進一步對知識梳理歸納,細致講解。并配以趣味十足、形式多樣的游戲化練習,另有精美的彩頁圖畫和手工貼紙讓孩子邊“玩”邊“學”,促進記憶的同時更能提高效率,充分享受學習的樂趣。本書是幫助孩子做好學前教育和學校教育這兩個階段平穩銜接的不二之選。
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  • 2019 - 09 - 12
    多處機關頁、翻翻頁,激發孩子的閱讀興趣,引導孩子主動探索。立體頁展示復雜場景,讓孩子有身臨其境的感受。成語和故事相結合,讓孩子在具體情境中體會成語的意思。
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  • 2019 - 09 - 12
    翻開這本圖畫,會發現書里有黑和白兩種顏色,這樣反差鮮明的顏色,實際上代表了兩個小朋友的截然不同的內心世界。故事由一顆掉落的牙齒引發,讓各自戒備的小朋友逐漸靠近,卸下心防,最后成為了好友,緊密相依。跟故事書里的兩個小朋友去旅行吧,在未知的世界里,和他們一起收獲友誼,學會從別人的眼中看世界、看自己,學會分享,體驗換位思考的奇妙!
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  • 2019 - 09 - 12
    這套叢書立足“中國根基、現代意識、世界眼光”,為中小學生選取古今中外優秀的閱讀作品。首次出版的《北大閱讀課--學生用書》里面的選文大都經過歷史的檢驗,大浪淘沙,取精用弘,代表著人類文化的深厚積淀,伴隨了無數人的成長。書中不僅有溫暖心靈、滋養人生的經典,經過閱讀專家和編輯的辛勤努力和巧妙安排,更有可提供借鑒的范文、可用來做分析的案例。叢書按照兒童心智發展的規律和閱讀能力發展的階段性特征,按國家教程體系的分級方式,進行有計劃的分級安排設計,按照“分級閱讀”“計劃閱讀”“主題閱讀”“群文閱讀”“比較閱讀”“整書導讀”等理念進行合理安排。
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    翻開這本圖畫,會發現書里有黑和白兩種顏色,這樣反差鮮明的顏色,實際上代表了兩個小朋友的截然不同的內心世界。故事由一顆掉落的牙齒引發,讓各自戒備的小朋友逐漸靠近,卸下心防,最后成為了好友,緊密相依。跟故事書里的兩個小朋友去旅行吧,在未知的世界里,和他們一起收獲友誼,學會從別人的眼中看世界、看自己,學會分享,體驗換位思考的奇妙!
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  • 2019 - 09 - 12
    翻開這本圖畫,會發現書里有黑和白兩種顏色,這樣反差鮮明的顏色,實際上代表了兩個小朋友的截然不同的內心世界。故事由一顆掉落的牙齒引發,讓各自戒備的小朋友逐漸靠近,卸下心防,最后成為了好友,緊密相依。跟故事書里的兩個小朋友去旅行吧,在未知的世界里,和他們一起收獲友誼,學會從別人的眼中看世界、看自己,學會分享,體驗換位思考的奇妙!
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  • 2019 - 09 - 12
    這套叢書立足“中國根基、現代意識、世界眼光”,為中小學生選取古今中外優秀的閱讀作品。首次出版的《北大閱讀課--學生用書》里面的選文大都經過歷史的檢驗,大浪淘沙,取精用弘,代表著人類文化的深厚積淀,伴隨了無數人的成長。書中不僅有溫暖心靈、滋養人生的經典,經過閱讀專家和編輯的辛勤努力和巧妙安排,更有可提供借鑒的范文、可用來做分析的案例。叢書按照兒童心智發展的規律和閱讀能力發展的階段性特征,按國家教程體系的分級方式,進行有計劃的分級安排設計,按照“分級閱讀”“計劃閱讀”“主題閱讀”“群文閱讀”“比較閱讀”“整書導讀”等理念進行合理安排。
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  • 2019 - 09 - 12
    《我的第一本英語閱讀書》精選中外經典童話故事、寓言故事和朗朗上口的童謠等,以故事、美文激學生的閱讀興趣,拓展學生的閱讀范圍,提高英語閱讀體驗。文章后設置形式多樣的練習題,讀后有思、有練,以檢驗學生的閱讀效果和專注力,從而提升閱讀和理解能力。
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  • 2019 - 09 - 12
    我的第一本英語作文書》從多樣的話題入手,引導小學生學會用英語思維寫作。圖書先用圖片呈現話題內容,再用思維導圖分析寫作思路,并給出常用句式,接著展示作文范文,隨后分析范文中的語法點和寫作常用的詞匯,以啟發小學生自己畫出思維導圖,快樂學習和學會寫作。本書一步一步,穩扎穩打,幫助小學生打牢英語寫作基礎,有效提高英語寫作能力。
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  • 2019 - 09 - 12
    《我的第一本英語會話書》選擇學生生活中經常遇到的場景作為會話主題,對話表達地道、簡單易懂,對話結束后還有類似場景的素材累積,方便學生舉一反三,活學活用。每一個主題結束后,還有對應的練習,幫助學生及時檢驗和鞏固所學,提升英語語言交際能力。
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  • 2019 - 08 - 07
    本書節選了17個對孩子們的學習和做事有啟迪意義的故事。如,《雪人》講述了一個雪人愛上了房子里火爐最終被融化的故事;而《一個豆莢里的五粒豆》講述的是一粒掉在窗戶夾縫了的豌豆給生病的小女孩帶來生命活力的故事。這些童話故事還能帶給孩子們很多成長的知識。如,《錢豬》則提醒我們,要努力學習,充實自己,不要做一個夸夸其談的人;而《丑小鴨》則告訴我們,要相信自己,是金子總會發光。
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  • 2019 - 08 - 07
    伊索寓言故事篇幅短小,想象豐富,飽含哲理。其中《農夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》等已成為全世界家喻戶曉的經典故事了。有的教導人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;有的教人辨別是非好壞。
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  • 2019 - 08 - 07
    《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作,是世界文學史上唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。作品語言生動,想象奇特,是一部集知識性、趣味性、科學性于一體的優秀兒童文學作品,更是童話史上一部難以超越的經典之作。作者將北歐美麗的自然風光與人物心靈的陶冶巧妙地融合起來,在作品中我們可以一覽瑞典自然風光、風土人情、民間傳說,與小動物們親密接觸。
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  • 2019 - 08 - 07
    《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、動物行為學家、文學家法布爾創作的生物學著作。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,通過觀察與試驗,實地記錄昆蟲的生活現象,以及本能和習性之間不可思議的神妙與愚蒙,通過生動的描寫以及擬人的修辭手法,將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯系起來。作品語言通俗易懂,生動有趣,字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。
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  • 2019 - 08 - 07
    《左傳故事》的選材大多反映了春秋時期的民本思想,呼吁統治者善待百姓,以德治國,認為只有品行高尚的君主才是賢君,這與儒家的“仁”、“禮”等主張不謀而合,也體現了當時知識分子期盼和平、安定的愿望,書中許多人物的高尚品德、聰明才智都值得學習,奸邪小人的下場也在提醒著讀者惡有惡報。
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  • 2019 - 08 - 07
    這是一套以太空,顏色,光,水,天氣和時間為主題的科普讀物,打開書,翻看每一頁,發現大自然的奧秘。
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  • 2019 - 08 - 07
    這是一套以恐龍、植物、身體、鳥、樹木和昆蟲為主題的科普讀物,打開書,翻開每一頁,發現生命的奇妙。
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  • 2019 - 07 - 16
    詮釋英國小學語文閱讀的基本教育理念和教學方法,講述生動形象、幽默風趣的故事,穿插豐富多樣的閱讀活動,這是一本實用、好看、好玩的閱讀圖書,開闊您對兒童閱讀實踐的視野,擴寬您的閱讀教學或家庭教育的思路。閱讀此書,和孩子一起享受閱讀帶來的樂趣吧!
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  • 2019 - 07 - 05
    本系列圖書中有生動有趣的主題故事,讓孩子和和朵拉做朋友。故事里簡單易學的地道英文,幫助孩子在故事的情境中潛移默化學英文!最溫馨的親子晚安故事,讓孩子在濃濃的關愛中入睡!
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  • 2019 - 07 - 04
    “查理的環球音樂之旅”系列圖書為少兒提供了嶄新的音樂文化啟蒙讀物,借助多姿多彩的世界音樂,將人文藝術、自然地理、生活常識、風土人情等巧妙地融于故事中。故事的每一頁插畫充滿作者精妙的創意構思,吸引小讀者去發現各種小秘密。此外,還有線下線上的少兒音樂教育資源和音樂活動配合該圖書系列。
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  • 2019 - 06 - 01
    為古詩詞繪制精美的思維導圖是本書的亮點,隨書附贈拓展手冊,學生也可以自己動手去補充和完善,真正做到學以致用,舉一反三。本書更注重寓教于樂,讓學生在聽、讀和畫中快樂地學習和記誦這些古詩詞,來增強對中國古代文化的了解,為以后接觸更多的文化典籍打下堅實的基礎。
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  • 2019 - 03 - 08
    這是根據一個真實故事創作的圖書,講述的是:一個五歲的小男孩在過生日的時候收到一份特殊的禮物——三只破舊的咖啡杯。一開始,小男孩看到這份禮物,感到失望和迷惑不解。接著,他的父母拿出禮物的第二部分——給小男孩的人生第一份可以自由支配的零花錢,看著這些錢和三只破舊的咖啡杯,小男孩更加迷惑了。在父母的建議和幫助下,小男孩把零花錢按照自己的意愿分放在三只杯子中——一只杯子用來存錢;一只杯子用來消費,買自己需要的東西;另一只杯子的錢用作幫助別人時使用。通過時間的積累,錢慢慢變多,父母又引導他如何去合理使用這三只杯子里的錢?!按驽X杯”中的錢放到銀行或者去投資理財,“安全”且“增值”;“消費杯”中的錢用來買自己喜歡和需要的東西?!皭坌谋崩锏腻X用來幫助需要幫助的人。隨著男孩長大,三只杯子里面的錢越來越多,能做的事也越來越多。在這個過程中男孩收獲了成就感,責任感和愛心榮譽感,這一切都帶給他受益一生的影響。等男孩長大并有了自己家庭,在他兒子五歲的時,他把這三只杯子作為禮物轉送給他的兒子,一份濃濃的愛,一份良好的財商啟蒙就這樣一直傳承下去了。小小的一個故事,讓人讀來溫馨有感動。
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  • 2019 - 02 - 27
    我們從美國著名兒童文學作家、“睡前故事大叔”桑頓?伯吉斯創作的百余部動物故事中,精選出十一部具有自然氣息的優質作品,集結成套。這套暢銷了百年的動物童話仍然魅力不減,深受讀者喜愛。這是一套動物故事書:每一部作品講述一個小動物的奇遇故事,匯集成本系列動物小說。狐貍的狡詐、兔子的機靈、浣熊的貪睡等等活靈活現地表現了出來,還原最真實的動物特性。這是一套童話故事書:童話是孩子們成長的好伙伴,甚至影響我們一生。我們力圖用言詞幽默,會話輕松活潑,具有品德感染力的作品,為孩子們呈現出一個富足和諧、溫情美好的動物家園,以充盈他們的精神世界。這是一套品質培養書:這些小動物們一次次的奇遇,也是它們改變自我的過程,孩子們能在這些富有教育意義的故事里,感受到是非對錯,學會勇敢,學會堅強,得到品格的滋養和環保意識的啟蒙。這是一套親子共讀書:睡前的美好時光少不了精彩的童話故事,這套充滿溫情的童話故事是度過親子時光的不二選擇,守望相助的小動物們會伴隨著孩子進入甜甜的夢鄉。
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  • 2019 - 02 - 27
    我們從美國著名兒童文學作家、“睡前故事大叔”桑頓?伯吉斯創作的百余部動物故事中,精選出十一部具有自然氣息的優質作品,集結成套。這套暢銷了百年的動物童話仍然魅力不減,深受讀者喜愛。這是一套動物故事書:每一部作品講述一個小動物的奇遇故事,匯集成本系列動物小說。狐貍的狡詐、兔子的機靈、浣熊的貪睡等等活靈活現地表現了出來,還原最真實的動物特性。這是一套童話故事書:童話是孩子們成長的好伙伴,甚至影響我們一生。我們力圖用言詞幽默,會話輕松活潑,具有品德感染力的作品,為孩子們呈現出一個富足和諧、溫情美好的動物家園,以充盈他們的精神世界。這是一套品質培養書:這些小動物們一次次的奇遇,也是它們改變自我的過程,孩子們能在這些富有教育意義的故事里,感受到是非對錯,學會勇敢,學會堅強,得到品格的滋養和環保意識的啟蒙。這是一套親子共讀書:睡前的美好時光少不了精彩的童話故事,這套充滿溫情的童話故事是度過親子時光的不二選擇,守望相助的小動物們會伴隨著孩子進入甜甜的夢鄉。
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  • 2019 - 02 - 27
    我們從美國著名兒童文學作家、“睡前故事大叔”桑頓?伯吉斯創作的百余部動物故事中,精選出十一部具有自然氣息的優質作品,集結成套。這套暢銷了百年的動物童話仍然魅力不減,深受讀者喜愛。這是一套動物故事書:每一部作品講述一個小動物的奇遇故事,匯集成本系列動物小說。狐貍的狡詐、兔子的機靈、浣熊的貪睡等等活靈活現地表現了出來,還原最真實的動物特性。這是一套童話故事書:童話是孩子們成長的好伙伴,甚至影響我們一生。我們力圖用言詞幽默,會話輕松活潑,具有品德感染力的作品,為孩子們呈現出一個富足和諧、溫情美好的動物家園,以充盈他們的精神世界。這是一套品質培養書:這些小動物們一次次的奇遇,也是它們改變自我的過程,孩子們能在這些富有教育意義的故事里,感受到是非對錯,學會勇敢,學會堅強,得到品格的滋養和環保意識的啟蒙。這是一套親子共讀書:睡前的美好時光少不了精彩的童話故事,這套充滿溫情的童話故事是度過親子時光的不二選擇,守望相助的小動物們會伴隨著孩子進入甜甜的夢鄉。
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    我們從美國著名兒童文學作家、“睡前故事大叔”桑頓?伯吉斯創作的百余部動物故事中,精選出十一部具有自然氣息的優質作品,集結成套。這套暢銷了百年的動物童話仍然魅力不減,深受讀者喜愛。這是一套動物故事書:每一部作品講述一個小動物的奇遇故事,匯集成本系列動物小說。狐貍的狡詐、兔子的機靈、浣熊的貪睡等等活靈活現地表現了出來,還原最真實的動物特性。這是一套童話故事書:童話是孩子們成長的好伙伴,甚至影響我們一生。我們力圖用言詞幽默,會話輕松活潑,具有品德感染力的作品,為孩子們呈現出一個富足和諧、溫情美好的動物家園,以充盈他們的精神世界。這是一套品質培養書:這些小動物們一次次的奇遇,也是它們改變自我的過程,孩子們能在這些富有教育意義的故事里,感受到是非對錯,學會勇敢,學會堅強,得到品格的滋養和環保意識的啟蒙。這是一套親子共讀書:睡前的美好時光少不了精彩的童話故事,這套充滿溫情的童話故事是度過親子時光的不二選擇,守望相助的小動物們會伴隨著孩子進入甜甜的夢鄉。
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    我們從美國著名兒童文學作家、“睡前故事大叔”桑頓?伯吉斯創作的百余部動物故事中,精選出十一部具有自然氣息的優質作品,集結成套。這套暢銷了百年的動物童話仍然魅力不減,深受讀者喜愛。這是一套動物故事書:每一部作品講述一個小動物的奇遇故事,匯集成本系列動物小說。狐貍的狡詐、兔子的機靈、浣熊的貪睡等等活靈活現地表現了出來,還原最真實的動物特性。這是一套童話故事書:童話是孩子們成長的好伙伴,甚至影響我們一生。我們力圖用言詞幽默,會話輕松活潑,具有品德感染力的作品,為孩子們呈現出一個富足和諧、溫情美好的動物家園,以充盈他們的精神世界。這是一套品質培養書:這些小動物們一次次的奇遇,也是它們改變自我的過程,孩子們能在這些富有教育意義的故事里,感受到是非對錯,學會勇敢,學會堅強,得到品格的滋養和環保意識的啟蒙。這是一套親子共讀書:睡前的美好時光少不了精彩的童話故事,這套充滿溫情的童話故事是度過親子時光的不二選擇,守望相助的小動物們會伴隨著孩子進入甜甜的夢鄉。
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    我們從美國著名兒童文學作家、“睡前故事大叔”桑頓?伯吉斯創作的百余部動物故事中,精選出十一部具有自然氣息的優質作品,集結成套。這套暢銷了百年的動物童話仍然魅力不減,深受讀者喜愛。這是一套動物故事書:每一部作品講述一個小動物的奇遇故事,匯集成本系列動物小說。狐貍的狡詐、兔子的機靈、浣熊的貪睡等等活靈活現地表現了出來,還原最真實的動物特性。這是一套童話故事書:童話是孩子們成長的好伙伴,甚至影響我們一生。我們力圖用言詞幽默,會話輕松活潑,具有品德感染力的作品,為孩子們呈現出一個富足和諧、溫情美好的動物家園,以充盈他們的精神世界。這是一套品質培養書:這些小動物們一次次的奇遇,也是它們改變自我的過程,孩子們能在這些富有教育意義的故事里,感受到是非對錯,學會勇敢,學會堅強,得到品格的滋養和環保意識的啟蒙。這是一套親子共讀書:睡前的美好時光少不了精彩的童話故事,這套充滿溫情的童話故事是度過親子時光的不二選擇,守望相助的小動物們會伴隨著孩子進入甜甜的夢鄉。
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    我們從美國著名兒童文學作家、“睡前故事大叔”桑頓?伯吉斯創作的百余部動物故事中,精選出十一部具有自然氣息的優質作品,集結成套。這套暢銷了百年的動物童話仍然魅力不減,深受讀者喜愛。這是一套動物故事書:每一部作品講述一個小動物的奇遇故事,匯集成本系列動物小說。狐貍的狡詐、兔子的機靈、浣熊的貪睡等等活靈活現地表現了出來,還原最真實的動物特性。這是一套童話故事書:童話是孩子們成長的好伙伴,甚至影響我們一生。我們力圖用言詞幽默,會話輕松活潑,具有品德感染力的作品,為孩子們呈現出一個富足和諧、溫情美好的動物家園,以充盈他們的精神世界。這是一套品質培養書:這些小動物們一次次的奇遇,也是它們改變自我的過程,孩子們能在這些富有教育意義的故事里,感受到是非對錯,學會勇敢,學會堅強,得到品格的滋養和環保意識的啟蒙。這是一套親子共讀書:睡前的美好時光少不了精彩的童話故事,這套充滿溫情的童話故事是度過親子時光的不二選擇,守望相助的小動物們會伴隨著孩子進入甜甜的夢鄉。
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    我們從美國著名兒童文學作家、“睡前故事大叔”桑頓?伯吉斯創作的百余部動物故事中,精選出十一部具有自然氣息的優質作品,集結成套。這套暢銷了百年的動物童話仍然魅力不減,深受讀者喜愛。這是一套動物故事書:每一部作品講述一個小動物的奇遇故事,匯集成本系列動物小說。狐貍的狡詐、兔子的機靈、浣熊的貪睡等等活靈活現地表現了出來,還原最真實的動物特性。這是一套童話故事書:童話是孩子們成長的好伙伴,甚至影響我們一生。我們力圖用言詞幽默,會話輕松活潑,具有品德感染力的作品,為孩子們呈現出一個富足和諧、溫情美好的動物家園,以充盈他們的精神世界。這是一套品質培養書:這些小動物們一次次的奇遇,也是它們改變自我的過程,孩子們能在這些富有教育意義的故事里,感受到是非對錯,學會勇敢,學會堅強,得到品格的滋養和環保意識的啟蒙。這是一套親子共讀書:睡前的美好時光少不了精彩的童話故事,這套充滿溫情的童話故事是度過親子時光的不二選擇,守望相助的小動物們會伴隨著孩子進入甜甜的夢鄉。
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    我們從美國著名兒童文學作家、“睡前故事大叔”桑頓?伯吉斯創作的百余部動物故事中,精選出十一部具有自然氣息的優質作品,集結成套。這套暢銷了百年的動物童話仍然魅力不減,深受讀者喜愛。這是一套動物故事書:每一部作品講述一個小動物的奇遇故事,匯集成本系列動物小說。狐貍的狡詐、兔子的機靈、浣熊的貪睡等等活靈活現地表現了出來,還原最真實的動物特性。這是一套童話故事書:童話是孩子們成長的好伙伴,甚至影響我們一生。我們力圖用言詞幽默,會話輕松活潑,具有品德感染力的作品,為孩子們呈現出一個富足和諧、溫情美好的動物家園,以充盈他們的精神世界。這是一套品質培養書:這些小動物們一次次的奇遇,也是它們改變自我的過程,孩子們能在這些富有教育意義的故事里,感受到是非對錯,學會勇敢,學會堅強,得到品格的滋養和環保意識的啟蒙。這是一套親子共讀書:睡前的美好時光少不了精彩的童話故事,這套充滿溫情的童話故事是度過親子時光的不二選擇,守望相助的小動物們會伴隨著孩子進入甜甜的夢鄉。
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  • 2019 - 02 - 27
    我們從美國著名兒童文學作家、“睡前故事大叔”桑頓?伯吉斯創作的百余部動物故事中,精選出十一部具有自然氣息的優質作品,集結成套。這套暢銷了百年的動物童話仍然魅力不減,深受讀者喜愛。這是一套動物故事書:每一部作品講述一個小動物的奇遇故事,匯集成本系列動物小說。狐貍的狡詐、兔子的機靈、浣熊的貪睡等等活靈活現地表現了出來,還原最真實的動物特性。這是一套童話故事書:童話是孩子們成長的好伙伴,甚至影響我們一生。我們力圖用言詞幽默,會話輕松活潑,具有品德感染力的作品,為孩子們呈現出一個富足和諧、溫情美好的動物家園,以充盈他們的精神世界。這是一套品質培養書:這些小動物們一次次的奇遇,也是它們改變自我的過程,孩子們能在這些富有教育意義的故事里,感受到是非對錯,學會勇敢,學會堅強,得到品格的滋養和環保意識的啟蒙。這是一套親子共讀書:睡前的美好時光少不了精彩的童話故事,這套充滿溫情的童話故事是度過親子時光的不二選擇,守望相助的小動物們會伴隨著孩子進入甜甜的夢鄉。
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  • 2019 - 01 - 13
    提高篇主要面向五、六年級的學生,分寫人、記事、繪景、狀物、想象、應用文六個章節講授作文的寫作技巧,基本涵蓋小學作文常用的寫作題材。每篇寫作技巧都以對話的的形式展開,生動有趣,貼近生活,讓學生在趣味的對話中學到寫作方法。每篇寫作技巧后配兩篇范文,從不同角度對寫作技巧進行詮釋。在范文后設有素材積累和寫作嘗試,讓學生邊寫邊練,鞏固前面講到的寫作技巧。每一節還附有讓作文出彩的簡短的小妙招,如如何開頭,如何結尾,如何設懸念等,讓不會寫作的小學生一步步學會寫作、愛上寫作,讓會寫作的小學生寫作水平得到提升。
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  • 2019 - 01 - 13
    基礎篇主要面向三、四年級的學生,分四個章節講授作文的基礎寫作技巧。每篇寫作技巧都以對話的的形式展開,生動有趣,貼近生活,讓讀者在趣味的對話中學到寫作方法。每篇寫作技巧后配三篇范文,從不同角度對寫作技巧進行詮釋。在范文后,根據三到四年級學生的學齡特點,以課文原文為例,讓學生進行仿寫,豐富小學生的寫作思路。同時,根據不同的主題,提供不同的寫作素材,讓不會寫作的小學生一步步學會寫作,愛上寫作。
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  • 2019 - 01 - 13
    朱小團學作文入門篇主要面向一、二年級學生,采用全彩注音版將技法以講故事的形式展開,從把話說好到把話寫順,從把話寫清到把話寫明,從把話寫活到把話寫靈、寫美,層層推進,講完故事還有思考和閱讀,讓剛接觸寫作的小學生從點滴生活做起,從積累素材做起,打下創作的堅實基礎。
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  • 2018 - 09 - 27
    制定每學年的學習任務,按照學生認知進行編寫,從學生熟悉的問題入手,提高學生的知識的遷移和運用,培養學生發現問題和解決問題的能力。
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  • 2018 - 09 - 27
    制定每學年的學習任務,按照學生認知進行編寫,從學生熟悉的問題入手,提高學生的知識的遷移和運用,培養學生發現問題和解決問題的能力。
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  • 2018 - 09 - 27
    制定每學年的學習任務,按照學生認知進行編寫,從學生熟悉的問題入手,提高學生的知識的遷移和運用,培養學生發現問題和解決問題的能力。
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  • 2018 - 09 - 27
    制定每學年的學習任務,按照學生認知進行編寫,從學生熟悉的問題入手,提高學生的知識的遷移和運用,培養學生發現問題和解決問題的能力
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  • 2018 - 09 - 27
    制定每學年的學習任務,按照學生認知進行編寫,從學生熟悉的問題入手,提高學生的知識的遷移和運用,培養學生發現問題和解決問題的能力。
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  • 2018 - 09 - 27
    制定每學年的學習任務,按照學生認知進行編寫,從學生熟悉的問題入手,提高學生的知識的遷移和運用,培養學生發現問題和解決問題的能力。
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  • 2018 - 09 - 25
    中學生閱讀經典文學作品,除了自己用心揣摩原文之外,還應該多了解前代讀者共性化、多元化的解讀。只有這樣,才能對作品有更全面的、多角度的理解。從中考語文的考查形式而言,這些經典書籍的題目呈現方式多樣、靈活,既可以表現在閱讀類題目中,也可能是寫作題目中。對于授課老師而言,就要引導考生由“淺閱讀”向“深閱讀”的閱讀習慣轉變。所以我們在《中外文化文學經典閱讀賞析》系列叢書的選編過程中,以全新的形式,獨特的視角,用現代人的眼光和科學方法解讀這些經典著作,本著客觀、公允、多方位的精神,使學生受益,從而拉近經典著作和學生的距離,使他們能從多角度了解這些經典著作,引導和培育學生發散性和多層面的理解經典著作,使學生提高文學素養和閱讀興趣,讓他們了解中外文化文學經典著作的深刻精髓,終身受益。本系列圖書依托教育部中考必讀必考經典篇目,北京名校名師精心選目編排,品質保證。著名作家劉一達傾情為本系列圖書做序。
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  • 2018 - 09 - 25
    中學生閱讀經典文學作品,除了自己用心揣摩原文之外,還應該多了解前代讀者共性化、多元化的解讀。只有這樣,才能對作品有更全面的、多角度的理解。從中考語文的考查形式而言,這些經典書籍的題目呈現方式多樣、靈活,既可以表現在閱讀類題目中,也可能是寫作題目中。對于授課老師而言,就要引導考生由“淺閱讀”向“深閱讀”的閱讀習慣轉變。所以我們在《中外文化文學經典閱讀賞析》系列叢書的選編過程中,以全新的形式,獨特的視角,用現代人的眼光和科學方法解讀這些經典著作,本著客觀、公允、多方位的精神,使學生受益,從而拉近經典著作和學生的距離,使他們能從多角度了解這些經典著作,引導和培育學生發散性和多層面的理解經典著作,使學生提高文學素養和閱讀興趣,讓他們了解中外文化文學經典著作的深刻精髓,終身受益。本系列圖書依托教育部中考必讀必考經典篇目,北京名校名師精心選目編排,品質保證。著名作家劉一達傾情為本系列圖書做序。
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  • 2018 - 09 - 26
    中學生閱讀經典文學作品,除了自己用心揣摩原文之外,還應該多了解前代讀者共性化、多元化的解讀。只有這樣,才能對作品有更全面的、多角度的理解。從中考語文的考查形式而言,這些經典書籍的題目呈現方式多樣、靈活,既可以表現在閱讀類題目中,也可能是寫作題目中。對于授課老師而言,就要引導考生由“淺閱讀”向“深閱讀”的閱讀習慣轉變。所以我們在《中外文化文學經典閱讀賞析》系列叢書的選編過程中,以全新的形式,獨特的視角,用現代人的眼光和科學方法解讀這些經典著作,本著客觀、公允、多方位的精神,使學生受益,從而拉近經典著作和學生的距離,使他們能從多角度了解這些經典著作,引導和培育學生發散性和多層面的理解經典著作,使學生提高文學素養和閱讀興趣,讓他們了解中外文化文學經典著作的深刻精髓,終身受益。本系列圖書依托教育部中考必讀必考經典篇目,北京名校名師精心選目編排,品質保證。著名作家劉一達傾情為本系列圖書做序。
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  • 2018 - 09 - 25
    中學生閱讀經典文學作品,除了自己用心揣摩原文之外,還應該多了解前代讀者共性化、多元化的解讀。只有這樣,才能對作品有更全面的、多角度的理解。從中考語文的考查形式而言,這些經典書籍的題目呈現方式多樣、靈活,既可以表現在閱讀類題目中,也可能是寫作題目中。對于授課老師而言,就要引導考生由“淺閱讀”向“深閱讀”的閱讀習慣轉變。所以我們在《中外文化文學經典閱讀賞析》系列叢書的選編過程中,以全新的形式,獨特的視角,用現代人的眼光和科學方法解讀這些經典著作,本著客觀、公允、多方位的精神,使學生受益,從而拉近經典著作和學生的距離,使他們能從多角度了解這些經典著作,引導和培育學生發散性和多層面的理解經典著作,使學生提高文學素養和閱讀興趣,讓他們了解中外文化文學經典著作的深刻精髓,終身受益。本系列圖書依托教育部中考必讀必考經典篇目,北京名校名師精心選目編排,品質保證。著名作家劉一達傾情為本系列圖書做序。
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  • 2018 - 09 - 26
    中學生閱讀經典文學作品,除了自己用心揣摩原文之外,還應該多了解前代讀者共性化、多元化的解讀。只有這樣,才能對作品有更全面的、多角度的理解。從中考語文的考查形式而言,這些經典書籍的題目呈現方式多樣、靈活,既可以表現在閱讀類題目中,也可能是寫作題目中。對于授課老師而言,就要引導考生由“淺閱讀”向“深閱讀”的閱讀習慣轉變。所以我們在《中外文化文學經典閱讀賞析》系列叢書的選編過程中,以全新的形式,獨特的視角,用現代人的眼光和科學方法解讀這些經典著作,本著客觀、公允、多方位的精神,使學生受益,從而拉近經典著作和學生的距離,使他們能從多角度了解這些經典著作,引導和培育學生發散性和多層面的理解經典著作,使學生提高文學素養和閱讀興趣,讓他們了解中外文化文學經典著作的深刻精髓,終身受益。本系列圖書依托教育部中考必讀必考經典篇目,北京名校名師精心選目編排,品質保證。著名作家劉一達傾情為本系列圖書做序。
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  • 2018 - 09 - 26
    中學生閱讀經典文學作品,除了自己用心揣摩原文之外,還應該多了解前代讀者共性化、多元化的解讀。只有這樣,才能對作品有更全面的、多角度的理解。從中考語文的考查形式而言,這些經典書籍的題目呈現方式多樣、靈活,既可以表現在閱讀類題目中,也可能是寫作題目中。對于授課老師而言,就要引導考生由“淺閱讀”向“深閱讀”的閱讀習慣轉變。所以我們在《中外文化文學經典閱讀賞析》系列叢書的選編過程中,以全新的形式,獨特的視角,用現代人的眼光和科學方法解讀這些經典著作,本著客觀、公允、多方位的精神,使學生受益,從而拉近經典著作和學生的距離,使他們能從多角度了解這些經典著作,引導和培育學生發散性和多層面的理解經典著作,使學生提高文學素養和閱讀興趣,讓他們了解中外文化文學經典著作的深刻精髓,終身受益。本系列圖書依托教育部中考必讀必考經典篇目,北京名校名師精心選目編排,品質保證。著名作家劉一達傾情為本系列圖書做序。
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  • 2018 - 09 - 26
    中學生閱讀經典文學作品,除了自己用心揣摩原文之外,還應該多了解前代讀者共性化、多元化的解讀。只有這樣,才能對作品有更全面的、多角度的理解。從中考語文的考查形式而言,這些經典書籍的題目呈現方式多樣、靈活,既可以表現在閱讀類題目中,也可能是寫作題目中。對于授課老師而言,就要引導考生由“淺閱讀”向“深閱讀”的閱讀習慣轉變。所以我們在《中外文化文學經典閱讀賞析》系列叢書的選編過程中,以全新的形式,獨特的視角,用現代人的眼光和科學方法解讀這些經典著作,本著客觀、公允、多方位的精神,使學生受益,從而拉近經典著作和學生的距離,使他們能從多角度了解這些經典著作,引導和培育學生發散性和多層面的理解經典著作,使學生提高文學素養和閱讀興趣,讓他們了解中外文化文學經典著作的深刻精髓,終身受益。本系列圖書依托教育部中考必讀必考經典篇目,北京名校名師精心選目編排,品質保證。著名作家劉一達傾情為本系列圖書做序。
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  • 2018 - 09 - 25
    中學生閱讀經典文學作品,除了自己用心揣摩原文之外,還應該多了解前代讀者共性化、多元化的解讀。只有這樣,才能對作品有更全面的、多角度的理解。從中考語文的考查形式而言,這些經典書籍的題目呈現方式多樣、靈活,既可以表現在閱讀類題目中,也可能是寫作題目中。對于授課老師而言,就要引導考生由“淺閱讀”向“深閱讀”的閱讀習慣轉變。所以我們在《中外文化文學經典閱讀賞析》系列叢書的選編過程中,以全新的形式,獨特的視角,用現代人的眼光和科學方法解讀這些經典著作,本著客觀、公允、多方位的精神,使學生受益,從而拉近經典著作和學生的距離,使他們能從多角度了解這些經典著作,引導和培育學生發散性和多層面的理解經典著作,使學生提高文學素養和閱讀興趣,讓他們了解中外文化文學經典著作的深刻精髓,終身受益。本系列圖書依托教育部中考必讀必考經典篇目,北京名校名師精心選目編排,品質保證。著名作家劉一達傾情為本系列圖書做序。
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  • 2018 - 07 - 01
    《家有暖爸》中“草帽君”以父親的視角,用鋼筆畫記錄了“80”后二胎家庭生活的點點滴滴。其中,有再為人父的忐忑,有奶爸帶娃的辛苦與無奈,有萌娃帶給自己的甜蜜,還有對未來的期盼……      本書不僅是“草帽君”的日常,也是有娃家庭生活的真實寫照。它告訴我們,甜蜜和幸福就在日常的雞毛蒜皮中,它值得我們細細體會。
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  • 2018 - 04 - 05
    這套叢書以“兒童、夫妻、家庭、社會的多元視角探索中國本土家庭的教育模式”為宗旨,以“引導父母學會觀察和理解不同年齡段孩子身心發展規律、現象和技巧,提升為人父母的能力,親子共發展”為目標,依托兒童教育學、兒童心理學和社會學的學科知識,提點出成人對孩子的影響,將家風建設很好地融合在整套書中,從孩子、夫妻、家庭和社會四個維度來探討父母對孩子的教育。        這套叢書不是單純的說教,也不是與廣大家長分享借鑒性不大的個人育兒經驗,而是系統地提出了一種全新的育兒理念,主張家庭教育回歸科學的發展規律、回歸家庭的教育功能、回歸日常的點滴生活、回歸文化的自信與包容。這是一套以中國傳統文化為根基,將讀者定位為廣大家長,以期幫助家長解決孩子成長煩惱的分齡家庭教育叢書,具有很高的理論價值和很強的實踐指導意義。        入選2017年第三期“中版好書榜”。
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  • 2018 - 05 - 17
    這套叢書以“兒童、夫妻、家庭、社會的多元視角探索中國本土家庭的教育模式”為宗旨,以“引導父母學會觀察和理解不同年齡段孩子身心發展規律、現象和技巧,提升為人父母的能力,親子共發展”為目標,依托兒童教育學、兒童心理學和社會學的學科知識,提點出成人對孩子的影響,將家風建設很好地融合在整套書中,從孩子、夫妻、家庭和社會四個維度來探討父母對孩子的教育。        這套叢書不是單純的說教,也不是與廣大家長分享借鑒性不大的個人育兒經驗,而是系統地提出了一種全新的育兒理念,主張家庭教育回歸科學的發展規律、回歸家庭的教育功能、回歸日常的點滴生活、回歸文化的自信與包容。這是一套以中國傳統文化為根基,將讀者定位為廣大家長,以期幫助家長解決孩子成長煩惱的分齡家庭教育叢書,具有很高的理論價值和很強的實踐指導意義。        入選2017年第三期“中版好書榜”。
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  • 2018 - 08 - 01
    1.傳統文化從娃娃抓起,古詩文背誦是首選!    2.依據部頒課程標準選112首,各版本小學語文教材古詩詞全覆蓋。    3.有聲伴讀,讓詩歌變得好讀、好聽、好記憶!    4.“詩中有畫,畫中有詩”的設計,讓這本書變得好看、愛看、看不厭!
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  • 2018 - 06 - 01
    讀導圖——啟發思維        從寫作文的基礎開始,從一句話到一段話,建立初步的思維結構,一步一步走進寫作的殿堂。        摹導圖——強化思維        囊括寫人、記事、寫景、狀物、想象、應用文等文體,有提分技法,有聯想導圖,有亮眼好題,有好詞妙句,有精彩范文,還指引你如何做到妙筆生花。在靈活運用思維導圖的過程中,寫作竟然變成了一件快樂的事。        畫導圖——發散思維        在掌握思維導圖的結構后,學生再通過畫思維導圖進行構思,大幅度提高自己的寫作速度和水平。同時,舉一反三,將畫導圖輔助思維的方法運用到其他學科,運用到實際生活中,動手又動腦。
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  • 2018 - 05 - 01
    中國夢凝聚著中國人民對中華民族偉大復興的憧憬和期待,是整個中華民族不斷追求的夢想,是億萬人民世代相傳的夙愿,需要一代又一代人為之努力奮斗。開展中國夢主題教育活動是貫徹落實黨的十八大精神的必然要求,也是加強學生思想道德教育的現實需要。這本書里選取了20名社會媒體熱度和新聞關注度較高的大國工匠。他們的事跡生動地表明,只有那些熱愛本職、腳踏實地、勤勤懇懇、兢兢業業、盡職盡責、精益求精的人,才可能成就一番事業,才可能創造人生價值,才能筑就個人人生夢和偉大中國夢。我們希望通過工匠的故事,激發學生的愛國情懷,讓中國夢這個偉大的夢想在當代學生身上得到更好的傳承。
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  • 2018 - 05 - 17
    開展中國夢主題教育活動是貫徹落實黨的十八大精神的必然要求,也是加強學生思想道德教育的現實需要。每個時代都需要一種向上向善、凝聚人心的精神,榜樣就是最直接、最生動的載體。歷史早已證明:發掘一個好榜樣,可以帶動一批人;樹立一個好榜樣,可以感召一代人。身教勝于言傳,榜樣們的行動為時代精神作注,讓正能量春風化雨,凝結為一代人的集體記憶,激發起一代人的奮進動力。在國家大力倡導主題出版的背景下,我們精選20名社會媒體熱度和新聞關注度較高的榜樣人物,用通俗的語言敘說他們的事跡,激發學生的愛國情懷,讓中國夢這個偉大的夢想在當代學生身上得到更好的傳承。
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  • 2018 - 05 - 17
    本書能夠激發學生的寫作興趣,根據學生不同階段的寫作特點和要求進行編排,所選文章生動典型,題材、題材、內容廣泛豐富,信息量大。通過模仿和汲取、比照訓練,充分提高學生的寫作技能,在一定程度上加深對英語語法、中英互譯的拓展。
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  • 2018 - 05 - 17
    本書是一套符合小學學生學習心理特點的閱讀寫作教輔圖書。這套圖書內容語言純正地道、插圖細膩精美、結構設計科學,其中有很多適合學生易于理解的寫作內容、重復地道的語句表達,這些能夠極大地激發學生的寫作興趣,十分適合小學生進行創意寫作階段的練習。從一句話到一段文循序漸進的練習中,本書能幫助學生從中尋找寫作靈感;從故事、生活、感受和想象中,引導孩子進行有寬度、有溫度的英語寫作;從典范作文中模仿和汲取有助于自己表達和創作的語言形式,促進孩子輸入與輸出的切實結合。
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  • 2018 - 05 - 17
    本書依據《義務教育語文課程標準》和《語文教學大綱》,鏈接小學階段應知、應會的語文知識,從拓寬視野、引導理解、激發興趣、指導讀寫入手,整體提升小學生閱讀與理解的能力,進而逐步掌握和自如運用語文知識。本書選文精,體例新,是“集字、詞、句、篇于一體,內容齊備、功能完善的語文類工具書”。家庭教師,讀寫良友,一卷在手,語文不愁。
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  • 2018 - 05 - 17
    本書精編精選的古詩詞,讓賞析的內容全面詳實,是一本小學生學習古詩詞必備查閱手冊。本書包括義務教育《語文教學大綱》的必背篇目80篇。詩詞按年代順序編排,分為漢代、三國、南北朝、唐代、宋代、明代和清代幾部分。根據《語文課程標準》的要求,本書廣泛聽取了一線優秀語文教師的意見和建議編寫完成本書,希望幫助小學生突破古詩詞學習的難點,助力小學生語文學習和考試。
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  • 2018 - 05 - 17
    本書是一套針對小升初考試的模板式作文庫。它幾乎涵蓋了小學階段所有類型的作文,寫人、寫事、寫景、寫物、應用文,還囊括了各種類型考試題目,一應俱全。當孩子在寫作文遇到難題的時候,可以從書中的標桿范文中找到類似結構的作文,明確考試要求,輕松提分。這套圖書也可以作為小學生升學考試的枕邊書,適合五年級以上準備小升初考試的小學生閱讀。每逢語文考試寫作文,這套圖書可以給小學生們提供足夠的借鑒。那些經常陪著孩子奔波于各類輔導班的媽媽們,不妨跟孩子們一起讀一讀。
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  • 2018 - 05 - 17
    本書是一套針對小升初考試的模板式作文庫。它幾乎涵蓋了小學階段所有類型的作文,寫人、寫事、寫景、寫物、應用文,還囊括了各種類型考試題目,一應俱全。歸納小考作文的出題趨勢和應試技巧,通過深入淺出的技巧詳解和優秀考場作文的榜樣示范,幫助學生快速找到寫好小升初考試作文的技巧,把握好出題老師的思路,抓住考場作文的得分點,讓學生在短的時間內獲得大的收益。
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  • 2018 - 05 - 17
    本書是一套針對小升初考試的模板式作文庫。它幾乎涵蓋了小學階段所有類型的作文,寫人、寫事、寫景、寫物、應用文,還囊括了各種類型考試題目,一應俱全。讀好作文,就是在進行一種心與心的交流,進行一種美好的對話,在閱讀中領悟,在借鑒中進步,潛移默化,妙筆生花。凝聚各類作文精華,透視獨到亮點,點擊制勝使用秘訣,讓小學生的作文水平有質的提高。
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  • 2018 - 05 - 17
    本書是一套針對小升初考試的模板式作文庫。它幾乎涵蓋了小學階段所有類型的作文,寫人、寫事、寫景、寫物、應用文,還囊括了小學階段各種常見作文類型:寫人、記事、描景、狀物、抒情……一應俱全。準確的指導,為小學生奉上豐富使用的提分素材,讓小學生的文筆更加流暢,迅速提分。
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  • 2019 - 09 - 12
    寓言故事是世界文學寶庫中的璀璨明珠,閃耀著人類智慧的光芒。它短小精悍、想象奇特、形象生動,展現世間百態,同時還蘊含著深刻道理。就像兒童文學作家嚴文井所說 :“寓言是一個怪物,當它朝你走過來的時,分明是一個故事,生動活潑;而當它轉身要走開的時候,卻突然變成了一個哲理,嚴肅認真?!边@便是寓言故事的精妙之處。閱讀寓言故事,可謂在輕松中收獲知識,在快樂中獲得智慧。這是每個孩子童年中不可或缺的樂趣。
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  • 2020 - 03 - 23
    本書是歐美著名藝術家、插圖畫家及作家大衛·麥金托什的作品合集,這位獲獎無數的藝術家在兒童書的創作上也是才華橫溢,無數的書評及著名作家都紛紛發出贊美之聲。作者通過幽默的語言,生動的畫面為孩子們營造了一個又一個的好故事,也帶給孩子和家長深深的思考。
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  • 2020 - 03 - 23
    圖說常見漢字起源和形體演變,講述與漢字有關的成語故事和歷史文化;收錄與漢字有關的古詩文、歌謠等,傳承中華文化,弘揚漢字之美;配有原創漫畫,激發孩子的識字和閱讀興趣;圖說漢字起源,讓孩子了解漢字的前世今生,輕松學好漢字;加注拼音,消除孩子的閱讀障礙,讓閱讀變得更順暢。
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  • 2019 - 09 - 12
    多處機關頁、翻翻頁,激發孩子的閱讀興趣,引導孩子主動探索。立體頁展示復雜場景,讓孩子有身臨其境的感受。成語和故事相結合,讓孩子在具體情境中體會成語的意思。
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  • 2019 - 09 - 12
    翻開這本圖畫,會發現書里有黑和白兩種顏色,這樣反差鮮明的顏色,實際上代表了兩個小朋友的截然不同的內心世界。故事由一顆掉落的牙齒引發,讓各自戒備的小朋友逐漸靠近,卸下心防,最后成為了好友,緊密相依。跟故事書里的兩個小朋友去旅行吧,在未知的世界里,和他們一起收獲友誼,學會從別人的眼中看世界、看自己,學會分享,體驗換位思考的奇妙!
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  • 2019 - 09 - 12
    這套叢書立足“中國根基、現代意識、世界眼光”,為中小學生選取古今中外優秀的閱讀作品。首次出版的《北大閱讀課--學生用書》里面的選文大都經過歷史的檢驗,大浪淘沙,取精用弘,代表著人類文化的深厚積淀,伴隨了無數人的成長。書中不僅有溫暖心靈、滋養人生的經典,經過閱讀專家和編輯的辛勤努力和巧妙安排,更有可提供借鑒的范文、可用來做分析的案例。叢書按照兒童心智發展的規律和閱讀能力發展的階段性特征,按國家教程體系的分級方式,進行有計劃的分級安排設計,按照“分級閱讀”“計劃閱讀”“主題閱讀”“群文閱讀”“比較閱讀”“整書導讀”等理念進行合理安排。
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  • 2019 - 09 - 12
    翻開這本圖畫,會發現書里有黑和白兩種顏色,這樣反差鮮明的顏色,實際上代表了兩個小朋友的截然不同的內心世界。故事由一顆掉落的牙齒引發,讓各自戒備的小朋友逐漸靠近,卸下心防,最后成為了好友,緊密相依。跟故事書里的兩個小朋友去旅行吧,在未知的世界里,和他們一起收獲友誼,學會從別人的眼中看世界、看自己,學會分享,體驗換位思考的奇妙!
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  • 2019 - 09 - 12
    翻開這本圖畫,會發現書里有黑和白兩種顏色,這樣反差鮮明的顏色,實際上代表了兩個小朋友的截然不同的內心世界。故事由一顆掉落的牙齒引發,讓各自戒備的小朋友逐漸靠近,卸下心防,最后成為了好友,緊密相依。跟故事書里的兩個小朋友去旅行吧,在未知的世界里,和他們一起收獲友誼,學會從別人的眼中看世界、看自己,學會分享,體驗換位思考的奇妙!
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  • 2019 - 09 - 12
    這套叢書立足“中國根基、現代意識、世界眼光”,為中小學生選取古今中外優秀的閱讀作品。首次出版的《北大閱讀課--學生用書》里面的選文大都經過歷史的檢驗,大浪淘沙,取精用弘,代表著人類文化的深厚積淀,伴隨了無數人的成長。書中不僅有溫暖心靈、滋養人生的經典,經過閱讀專家和編輯的辛勤努力和巧妙安排,更有可提供借鑒的范文、可用來做分析的案例。叢書按照兒童心智發展的規律和閱讀能力發展的階段性特征,按國家教程體系的分級方式,進行有計劃的分級安排設計,按照“分級閱讀”“計劃閱讀”“主題閱讀”“群文閱讀”“比較閱讀”“整書導讀”等理念進行合理安排。
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  • 2019 - 08 - 07
    這是一套以太空,顏色,光,水,天氣和時間為主題的科普讀物,打開書,翻看每一頁,發現大自然的奧秘。
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  • 2019 - 03 - 08
    這是根據一個真實故事創作的圖書,講述的是:一個五歲的小男孩在過生日的時候收到一份特殊的禮物——三只破舊的咖啡杯。一開始,小男孩看到這份禮物,感到失望和迷惑不解。接著,他的父母拿出禮物的第二部分——給小男孩的人生第一份可以自由支配的零花錢,看著這些錢和三只破舊的咖啡杯,小男孩更加迷惑了。在父母的建議和幫助下,小男孩把零花錢按照自己的意愿分放在三只杯子中——一只杯子用來存錢;一只杯子用來消費,買自己需要的東西;另一只杯子的錢用作幫助別人時使用。通過時間的積累,錢慢慢變多,父母又引導他如何去合理使用這三只杯子里的錢?!按驽X杯”中的錢放到銀行或者去投資理財,“安全”且“增值”;“消費杯”中的錢用來買自己喜歡和需要的東西?!皭坌谋崩锏腻X用來幫助需要幫助的人。隨著男孩長大,三只杯子里面的錢越來越多,能做的事也越來越多。在這個過程中男孩收獲了成就感,責任感和愛心榮譽感,這一切都帶給他受益一生的影響。等男孩長大并有了自己家庭,在他兒子五歲的時,他把這三只杯子作為禮物轉送給他的兒子,一份濃濃的愛,一份良好的財商啟蒙就這樣一直傳承下去了。小小的一個故事,讓人讀來溫馨有感動。
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  • 2019 - 01 - 13
    基礎篇主要面向三、四年級的學生,分四個章節講授作文的基礎寫作技巧。每篇寫作技巧都以對話的的形式展開,生動有趣,貼近生活,讓讀者在趣味的對話中學到寫作方法。每篇寫作技巧后配三篇范文,從不同角度對寫作技巧進行詮釋。在范文后,根據三到四年級學生的學齡特點,以課文原文為例,讓學生進行仿寫,豐富小學生的寫作思路。同時,根據不同的主題,提供不同的寫作素材,讓不會寫作的小學生一步步學會寫作,愛上寫作。
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  • 2019 - 01 - 13
    朱小團學作文入門篇主要面向一、二年級學生,采用全彩注音版將技法以講故事的形式展開,從把話說好到把話寫順,從把話寫清到把話寫明,從把話寫活到把話寫靈、寫美,層層推進,講完故事還有思考和閱讀,讓剛接觸寫作的小學生從點滴生活做起,從積累素材做起,打下創作的堅實基礎。
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  • 2018 - 09 - 27
    制定每學年的學習任務,按照學生認知進行編寫,從學生熟悉的問題入手,提高學生的知識的遷移和運用,培養學生發現問題和解決問題的能力。
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  • 2018 - 09 - 27
    制定每學年的學習任務,按照學生認知進行編寫,從學生熟悉的問題入手,提高學生的知識的遷移和運用,培養學生發現問題和解決問題的能力。
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  • 2018 - 09 - 27
    制定每學年的學習任務,按照學生認知進行編寫,從學生熟悉的問題入手,提高學生的知識的遷移和運用,培養學生發現問題和解決問題的能力。
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  • 2018 - 09 - 27
    制定每學年的學習任務,按照學生認知進行編寫,從學生熟悉的問題入手,提高學生的知識的遷移和運用,培養學生發現問題和解決問題的能力
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  • 2018 - 09 - 27
    制定每學年的學習任務,按照學生認知進行編寫,從學生熟悉的問題入手,提高學生的知識的遷移和運用,培養學生發現問題和解決問題的能力。
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  • 2018 - 09 - 27
    制定每學年的學習任務,按照學生認知進行編寫,從學生熟悉的問題入手,提高學生的知識的遷移和運用,培養學生發現問題和解決問題的能力。
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  • 2018 - 09 - 25
    中學生閱讀經典文學作品,除了自己用心揣摩原文之外,還應該多了解前代讀者共性化、多元化的解讀。只有這樣,才能對作品有更全面的、多角度的理解。從中考語文的考查形式而言,這些經典書籍的題目呈現方式多樣、靈活,既可以表現在閱讀類題目中,也可能是寫作題目中。對于授課老師而言,就要引導考生由“淺閱讀”向“深閱讀”的閱讀習慣轉變。所以我們在《中外文化文學經典閱讀賞析》系列叢書的選編過程中,以全新的形式,獨特的視角,用現代人的眼光和科學方法解讀這些經典著作,本著客觀、公允、多方位的精神,使學生受益,從而拉近經典著作和學生的距離,使他們能從多角度了解這些經典著作,引導和培育學生發散性和多層面的理解經典著作,使學生提高文學素養和閱讀興趣,讓他們了解中外文化文學經典著作的深刻精髓,終身受益。本系列圖書依托教育部中考必讀必考經典篇目,北京名校名師精心選目編排,品質保證。著名作家劉一達傾情為本系列圖書做序。
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